En el marco de nuestro compromiso con la formación integral de los estudiantes, nuestra psicopedagoga, psicóloga y Coordinación académica de Junior lideraron un enriquecedor encuentro orientado a entregar herramientas prácticas para que las familias apoyen el crecimiento y la independencia de sus hijos e hijas, dirigido especialmente a los apoderados de 3ro Básico.

Durante la jornada, se destacó que la autonomía no solo consiste en que los niños realicen tareas solos, sino en fortalecer su seguridad personal, pensamiento crítico y capacidad de autorregulación.

Basándonos en referentes de la psicología y la educación como Jean Piaget y Albert Bandura, se recordó a los padres que los niños construyen su conocimiento a través de la acción y que el aprendizaje más sólido ocurre cuando tienen la oportunidad de practicar e imitar modelos positivos en su entorno cotidiano.

Uno de los puntos más valorados del taller fue la revisión de tareas prácticas que los niños pueden realizar según su etapa de desarrollo. Para el nivel de 3ro Básico (8 a 9 años), los especialistas sugirieron responsabilidades como:

Para lograr lo anterior, las especialistas propusieron una metodología de cuatro pasos para que los padres implementen en casa:

La sesión finalizó con un momento de reflexión donde se invitó a las familias a evitar la “sobreprotección” que impide el aprendizaje. “El error es parte fundamental del crecimiento; dejar que se equivoquen es darles la oportunidad de aprender”, fue una de las conclusiones principales.

Cada apoderado se llevó el desafío de establecer un compromiso concreto para trabajar en casa durante las próximas semanas, reforzando así la alianza entre colegio y familia.